Saber y Discurso pedagogico

  Algunas reflexiones sobre la pedagogía y la didáctica. 

Práctica, reflexión y praxis

Carlos Eduardo Vasco U.

Editores: Mario Diaz y Jose A. Muñoz. 

-ORPRODIC-

Bogota,1.990

Sherym Daniela Cleves Lopez

 

Este texto, realizado por Carlos Eduardo Vasco, prácticamente nos habla de la práctica, la praxis y la reflexión, donde este nos comenta el cómo se relacionan, ya que una no sería nada sin la otra. Cuando hablamos de práctica, tenemos en cuenta que son unos sistemas de acción, pero estos sistemas de acción al llegar al fracaso lo llevan a un punto de reflexión, donde esto se conoce como “praxis”, es aquí cuando notamos el cómo se relaciona una con la otra. Teniendo en cuenta esto vemos el cómo la formación desde la casa hace parte de una práctica así no sea institucionalizada, ya que las institucionalizadas son las conocidas practicas pedagógicas donde los protagonistas de estas son educadores o pedagogos, lo que nos hace tener en cuenta que las prácticas de crianza no son educación, sino formación. Al institucionalizarse las prácticas de formación, aparece la practica educativa dirigida por pedagogos, donde estos ante las dificultades que se presenten en práctica, lo llamamos “practica pedagógica” y es aquí cuando empezamos a realizar una reflexión y ciertos cambios para mejorar dicha práctica llevándola por un proceso donde poco a poco se va convirtiendo en “praxis pedagógica”